Reconhecer também as escolas rurais como parte integrante da educação em todas as cidades, desmistificando os conceitos erroneos da escola rural.
Trabalhando em uma escola rural podemos perceber o abandono dos orgãos governamentais.
Muitas vezes a Escola Rural é entendida como uma escola deficiente. Se faz necessário um novo olhar acerca deste tema, afim de que se possa entender e compreender a real potencialidade que ela possui.
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segunda-feira, 18 de outubro de 2010
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